Un PLE “Es el
conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que
cada persona utiliza de forma asidua para aprender “
¿Cuales son las partes del PLE?
1) herramientas y
estrategias de lectura: las fuentes de información a las que accedo que me
ofrecen dicha información en forma de objeto o artefacto (media tecas);
2)
herramientas y estrategias de reflexión: los entornos o servicios en los que
puedo transformar la información (sitios donde escribo, comento, analizo,
recreo, publico), y
3)
Herramientas y estrategias de relación: entornos donde me relaciono con otras
personas de/con las que aprendo”.
Leer/
Acceder a la información : Herramientas; newsletters,
blogs, canales , Vídeos, lista de RSS etc.
Mecanismos: búsqueda, curiosidad, iniciativa etc.
Actividades: conferencias, lectura, revisión de
De titulares, visionado de audiovisuales.
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Hacer
/ Reflexionar haciendo Herramientas: blogs, cuaderno de notas,
canal de vídeo, sitio de
publicación de
presentaciones visuales, página web
Mecanismos: síntesis,
reflexión, organización, Estructuración, etc.
Actividades: creación
de un diario de trabajo, hacer un mapa
conceptual, publicar un vídeo propio, etc.
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Compartir Herramientas: herramientas de
software social,
Seguimiento
de la actividad en red, sitios de red social. En
general todas las herramientas con una red social subyacente.
Mecanismos: asertividad, capacidad de
consenso,
Dialogo,
decisión, etc.
Actividades: encuentros,
reuniones, foros, discusiones,
Congresos, etc.
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Es decir, que aunque hay
tres aspectos básicos que nos ayudan a explicitar nuestro PLE leer, reflexionar-hacer y compartir.
En todo caso se trata de
cómo aprendemos, así que las únicas “reglas” son las que nos indique nuestra percepción
de ese aprendizaje
Luz Elena Gonzalez Gomez
Excelente trabajo Luz Elena! Nos ha compartido usted un excelente PLE.
ResponderEliminarKarina